2. sınıf öğrencilerimiz “Vanessa’nın Yanındayım” sessiz kitabının yazarı oldular. Öğrencilerimiz sessiz kitabın ne olduğuna yönelik düşüncelerini beyin fırtınası tekniğiyle minik kâğıtlara not ederek kendi kavram haritalarını oluşturdular. Daha sonra metin-görsel ilişkisi hakkında kitaplarının kapaklarını inceleyerek fikirlerini açıkladılar ve kitabın konusunun ne olabileceği üzerine tahmin çalışması yaptılar. Kitaplarının her sayfasına yönelik sunu üzerinden öğretmenlerinin yönelttikleri düşündürücü sorularla görsel okuma yaptılar. Kitap bitiminde yaratıcı yazma çalışması yaparak kitabın kapağını yeniden tasarladılar, kitabın kahramanı Vanessa’nın duygularını kendi oluşturdukları çizgilerle anlatıp Vanessa’ya nasıl yardım edeceklerini yazılı olarak ifade ettiler.
